Călin Vlasie Sunt editor (și de) carte școlară (am editat peste 3 500 de cărți școlare din 1990 pînă azi, auxiliare și manuale) și absolvent de pedagogie în anii când se făceau cursuri de pedagogie experimentală – pe atunci nimic nu era legiferat în sistemul de învățământ fără să fi fost mai înainte pilotat pe clase-martor și clase experimentale… cu o singură excepție: propaganda comunistă cu poza lui Ceaușescu, „într-o ureche”, și pe care nimeni nu o lua în seamă…, pe prima pagină a manualelor școlare…
De aproape trei decenii, respondenții politici din ministerul care se ocupă cu educația au reformat, spun ei, întreg învățământul românesc preuniversitar… începând cu marea revelație a manualelor alternative. În realitate, nimic nu a fost și nu este experimentat, nimic nu este rodul unor cercetări coerente, totul a fost și este preluat din afară fără nicio judecată și răsturnat în capul a milioane de copii care se fac că înțeleg ceva pe care nici cei care se laudă că „elaborează” reforme în fiecare an nu-l înțeleg… iar noi, neputincioși, asistăm la cea mai zdravănă și „sistematică” distrugere a învățământului național din toate timpurile.
